Handboek - Hoe de SDG's in de klas in praktijk brengen met behulp van digitale hulpmiddelen

Dit handboek bevat een onderwijsvoorstel met een actiegerichte methodologische aanpak, waarin we leerkrachten begeleiden bij het gebruik van onze digitale hulpmiddelen om in de klas te werken aan de 17 Duurzame Ontwikkelingsdoelen.

Tegelijkertijd bieden we een compilatie van de beste pilot-ervaringen die zijn ontwikkeld tijdens de uitvoering van het project, in zes verschillende Europese landen, om duurzaamheid op het gebied van beroepsonderwijs en -opleiding te bevorderen.

Ons uiteindelijke doel is om leerkrachten te blijven ondersteunen en inspireren om hun sleutelrol als Duurzaamheidsmakers in het onderwijs op alle niveaus te spelen.