-
-
Δημιουργοί Αειφορίας
Η πορεία προς τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης - 3.0
Το Stairway to SDG 3.0 είναι ένα πρόγραμμα Erasmus+ που προωθεί τις αξίες της αειφορίας της Ατζέντας 2030 και καλλιεργεί μια παγκόσμια συνείδηση, ικανή να τις μετατρέψει σε βιώσιμες καθημερινές πρακτικές. Το έργο επικεντρώνεται στον μετασχηματισμό της ψηφιακής εκπαίδευσης στον τομέα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, με καινοτόμες και βιώσιμες πρακτικές και εργαλεία, για τη διδασκαλία και την προώθηση των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ).
-
E-StairwaytoSDG (e-learning)
Μια καινοτόμος, πολύγλωσση πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης που περιέχει ελκυστικό ψηφιακό περιεχόμενο και διαδραστικές δραστηριότητες για την προώθηση της εκπαίδευσης σε θέματα βιωσιμότητας και την ευαισθητοποίηση των επαγγελματιών και των εκπαιδευομένων σε θέματα επαγγελματικής εκπαίδευσης σχετικά με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ).
Διαβάστε τη συνέχεια:Πρόκληση βιωσιμότητας (2D παιχνίδι)
Ένα πολύγλωσσο παιχνίδι που έχει σχεδιαστεί ώστε οι μαθητές να μάθουν για τους ΣΒΑ μέσω του παιχνιδιού, βελτιώνοντας τις γνωστικές λειτουργίες και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα προάγει τον προβληματισμό σχετικά με τις καθημερινές συμπεριφορές και υποστηρίζει τους στόχους της Ατζέντας 2030.
Διαβάστε τη συνέχεια: -
"Η εκπαιδευτική πλατφόρμα & το 2D παιχνίδι είναι απόλυτα κατάλληλα για να προσελκύσουν το ενδιαφέρον των μαθητών επαγγελματικής εκπαίδευσης."
Κυριακή Κεφαλά
1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ταύρου, Ταύρος, Ελλάδα
"Η μελέτη των ΣΒΑ σε όλους τους τομείς της βιωσιμότητας είναι πολύ σχετική και θα πρέπει να επεκταθεί σε όλα τα σχολεία ΕΕΚ."
Ιωάννης Καλάκος
1ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ταύρου, Ταύρος, Ελλάδα
"Θα χρειαστεί πολύς χρόνος και δουλειά πριν φανούν τα πραγματικά θετικά αποτελέσματα, αλλά είναι κρίσιμο για τους μαθητές όλων των επιπέδων να μάθουν και να αναπτύξουν τρόπους για να βελτιώσουν την καθημερινή ζωή."
Δημήτριος Θαλασσινός
1ο ΕΠΑΛ Αργυρούπολης, Αργυρούπολη, Ελλάδα
"Είναι απαραίτητο να εκπαιδεύουμε για τη σημασία του σεβασμού και της ευγένειας."
Paul Boyano
IES La Providencia, Medina de Pomar, Ισπανία
"Ο μαθητής πρέπει να έχει επίγνωση του μέλλοντος, να εξερευνά και να βρίσκει λύσεις που μπορεί να εφαρμόσει στην πραγματική ζωή. Αν όχι εμείς, ΠΟΙΟΣ; Και αν όχι τώρα, ΠΟΤΕ;"
Alexandra Bedelean
IES Enrique Flórez, Burgos, Ισπανία
"Βιώσιμες αξίες για μια δημοκρατική κοινότητα."
Edurne Ziortza Velado
IES La Providencia, Medina de Pomar, Ισπανία
"Να προωθήσουμε μια γενιά συνειδητοποιημένων επαγγελματιών που δεσμεύονται για την περιβαλλοντική, οικονομική και κοινωνική βιωσιμότητα."
José María Prado
IES La Providencia, Medina de Pomar, Ισπανία
"Η επαγγελματική κατάρτιση είναι η πύλη εισόδου στη βιομηχανία, και επομένως η εργασία πάνω στους ΣΒΑ είναι σημαντική για τους μελλοντικούς εργαζόμενους ώστε να έχουν γνώση και συνείδηση γι' αυτούς."
Iria Lopez Lopez
IES Enrique Flórez, Burgos, Ισπανία
"Για να συνειδητοποιήσουμε την ουσία μας ως ανθρώπινα όντα, πρέπει να φροντίσουμε τον πλανήτη και τις κοινωνικές μας σχέσεις."
Laura Terradillos Bilbao
Salesianos Padre Aramburu, Burgos, Ισπανία
"Να συμβάλουμε στη διαμόρφωση συνειδητοποιημένων πολιτών, ικανών να αποφασίζουν και να δρουν στην κοινωνικο-περιβαλλοντική πραγματικότητα με τρόπο που να δεσμεύεται για τη ζωή, για την ευημερία κάθε ατόμου και της κοινωνίας."
Célia Santos
Agrupamento de Escolas de Santa Maria da Feira, Santa Maria da Feira, Πορτογαλία
"Η εκπαίδευση για τη βιωσιμότητα είναι ηθική επιταγή, ως καθηγήτρια υγείας δεν μου λείπουν λόγοι για να το κάνω."
Manuela Azevedo
Agrupamento de Escolas de Santa Maria da Feira, Santa Maria da Feira, Πορτογαλία
"Αν όλοι θέλουμε να πετύχουμε τους στόχους, ένα πρώτο βήμα είναι να δημιουργήσουμε γνώση γι' αυτό στα σχολεία."
Ellen Van Beurden
Odisee University of Applied Sciences, Βρυξέλλες, Βέλγιο
"Είναι καιρός οι ΣΒΑ να γίνουν μέρος των προγραμμάτων σπουδών τόσο οριζόντια (σε διαφορετικά προγράμματα) όσο και κάθετα (εντός ενός προγράμματος)."
Dave Van Meel
Odisee University of Applied Sciences, Βρυξέλλες, Βέλγιο
"Η πλατφόρμα βοηθά στην εισαγωγή των ΣΒΑ στους μαθητές και στη σύνδεσή τους με το μάθημά σας."
Francesco Matranga
Odisee University of Applied Sciences, Βρυξέλλες, Βέλγιο
"Η εργασία πάνω στους ΣΒΑ στον τομέα της ΕΕΚ είναι κρίσιμη καθώς εφοδιάζει τους μαθητές με τις δεξιότητες και τις γνώσεις που απαιτούνται για την αντιμετώπιση των παγκόσμιων προκλήσεων."
Marius Tiu
Colegiul National Elena Ghiba Birta, Arad, Ρουμανία
"Εστιάζοντας στους ΣΒΑ, τα προγράμματα ΕΕΚ μπορούν να αναπτύξουν ένα εργατικό δυναμικό που δεν είναι μόνο ειδικευμένο, αλλά και αφοσιωμένο στη δημιουργία ενός βιώσιμου μέλλοντος."
Stoica Ancuta
Colegiul National Elena Ghiba Birta, Arad, Ρουμανία
"Η ενσωμάτωση των ΣΒΑ στην ΕΕΚ είναι το κλειδί για να δώσουμε στους μαθητές τις δεξιότητες να υποστηρίξουν ένα βιώσιμο και δίκαιο μέλλον."
Giurgiu Nicoleta
Colegiul National Elena Ghiba Birta, Arad, Ρουμανία
"Η εργασία πάνω στους στόχους βοηθά στην εκπαίδευση και κατάρτιση των μαθητών ώστε να γίνουν πολίτες και εργαζόμενοι που έχουν επίγνωση της πραγματικότητας που τους περιβάλλει και να ενεργούν με συνειδητό τρόπο."
Michela Bonfanti
CFP ENAIP Trentino, Trento, Ιταλία
"Οι ΣΒΑ μας κάνουν να νιώθουμε πόσο εύθραυστο και δυνατό, ταυτόχρονα, μπορεί να είναι το περιβάλλον μας, είτε από κοινωνική άποψη είτε από πιο φυσιοκρατική."
Stefano Pinzi
CFP ENAIP Trentino, Trento, Ιταλία
"Η εργασία πάνω στους στόχους βοηθά τις νέες γενιές να ανακτήσουν τον έλεγχο του μέλλοντός τους, ειδικά αν βοηθηθούν από συνειδητοποιημένους ενήλικες."
Paolo Santin
CFP ENAIP Trentino, Trento, Ιταλία
-